Emocionalna Inteligencija: Ključ Uspeha i Sreće
Saznajte zašto je emocionalna inteligencija (EQ) važnija od IQ-a i kako je razvijati kroz praktične savete i testove.
Emocionalna Inteligencija: Ključ Uspeha i Sreće
Biti pametan do sada je uglavnom značilo imati visok koeficijent inteligencije (IQ). A šta je sa koeficijentom emocija (EQ)? Današnja nauka zaključuje da društveno najuspešniji i lično najzadovoljniji pojedinci nisu oni što ih obeležava puki visoki broj racionalne inteligencije. Potpuno ostvarenje sopstvene ličnosti pripada emocionalnoj inteligenciji – sposobnosti da se saoseća sa drugima, procenjuje, stvara dobre odnose, bude privlačan, kao i drugim emocionalnim veštinama koje su presudne da se neko zaista uklopi u društvo i bude uspešan, a time koristan kako sebi tako i okolini.
Šta je emocionalna inteligencija?
Emocionalna inteligencija je sposobnost prepoznavanja, razumevanja i upravljanja sopstvenim emocijama, kao i emocijama drugih ljudi. Ona obuhvata:
- Samosvesnost – prepoznavanje sopstvenih emocija
- Samoregulacija – upravljanje emocijama
- Motivacija – sposobnost samopokretanja
- Empatija – razumevanje tuđih emocija
- Društvene veštine – izgradnja kvalitetnih odnosa
Test emocionalne inteligencije
Da biste dobili uvid u svoju emocionalnu inteligenciju, odgovorite na sledeća pitanja sa "T" (tačno) ili "N" (netačno):
- Ako me verbalno napadnu, obavezno se razljutim.
- Dobro se nosim sa tuđim osećajima tuge, čak i mojih najbližih.
- Ukoliko mi neko preti fizički, osećam ljutnju i strah.
- Mogu se odlučiti da volim nekoga, a onda to i pokazujem.
- Dobro podnosim tuđi gnev i mržnju.
- Zbog nekih stvari se redovno brinem.
- Ponekad, i u nekim situacijama, osećam stid.
- Osećaji ljutnje neprestano mi se vraćaju zbog pojedinih situacija ili osoba.
- Zbog nekih stvari iz moje prošlosti osećam stid.
- Ponekad se osećam poniženo.
Poželjni odgovori: 1-N, 2-T, 3-T, 4-T, 5-T, 6-N, 7-N, 8-N, 9-N, 10-N
Kako razvijati emocionalnu inteligenciju?
Za razliku od intelektualne inteligencije koja se može razvijati u određenoj dobi i do određenih granica, emocionalna se može razvijati bez obzira na životnu dob. Svako može da nauči da komunicira i kontroliše emocije, da razvije osećaj empatije, da spozna sebe – ako to želi i da posveti tome određenu pažnju. Ponekad to nije lako, ali se isplati.
1. Razvijanje samosvesti
Prvi korak je prepoznavanje sopstvenih emocija. Pokušajte da identifikujete šta osećate u određenim situacijama i zašto.
2. Upravljanje emocijama
Kada prepoznate emocije, naučite da upravljate njima. Duboko disanje, brojanje do deset ili pauza mogu pomoći u kontrolisanju impulzivnih reakcija.
3. Razvijanje empatije
Stavite se u tuđu kožu. Pokušajte da razumete kako se drugi osećaju i zašto. To će vam pomoći u izgradnji boljih odnosa.
4. Unapređenje društvenih veština
Komunikacija, rešavanje konflikata i timski rad su ključne veštine koje možete razvijati kroz praksu i svesno posvećivanje pažnje.
5. Samomotivacija
Postavljajte realne ciljeve i radite na njihovom ostvarivanju. Fokus na pozitivne ishode može vam pomoći da ostanete motivisani čak i u teškim situacijama.
Neurobiologija emocija
Za naše emocije je odgovorna amigdala – žlezda koja živi i radi u našem mozgu. Ona je skladište svih naših zapamćenih emocija i zbog toga smo u stanju da nekad emotivno reagujemo i pre nego što smo zaista svesni situacije. Amigdala je nervno povezana sa mnogobrojnim moždanim centrima, uključujući vizuelni korteks i talamus, i učestvuje u stvaranju neurotransmitera kao što su dopamin, serotonin i norepinefrin.
Epifiza, poznata i kao pinealna žlezda, takođe igra važnu ulogu u regulaciji emocija. Ona luči melatonin, hormon koji utiče na stabilnost emotivnog sveta i procese starenja, kao i serotonin, "hormon sreće".
Emocionalna inteligencija kod dece
Razvijanje emocionalne inteligencije kod dece je ključno za njihov budući uspeh i sreću. Deca posebno mala "sastavljena su samo od emocija". To su "sundjeri" koji upijaju osećanja iz izraza lica roditelja, tona glasa i načina govora. Negativna osećanja i deca nikako ne idu zajedno.
Roditelji treba da decu uče da izražavaju osećanja sopstvenim rečima ("ja sam veseo", "ja sam tužan"), da prepoznaju osećanja drugih ljudi, i da uvek imaju mogućnost izbora čak i kad ih preplave negativna osećanja. Emocionalno sigurna sredina detetu obezbeđuje podršku, samopouzdanje i osećaj pripadnosti.
Zaključak
Emocionalna inteligencija nije samo teorijski koncept – ona ima praktične posledice na naš svakodnevni život, odnose, posao i ličnu sreću. Dok IQ može otvoriti vrata određenim prilikama, EQ će vam pomoći da se u njima snađete i napredujete. Srećom, EQ se može razvijati tokom celog života, a početak može biti jednostavan – samo treba biti svestan svojih emocija i voljan da radi na njima.
Kao što je rečeno: "Vladati sobom ne znači da treba potiskivati emocije, nego postizati ravnotežu." Život se sastoji iz prijatnih i neprijatnih osećanja, a ključ duševnog zdravlja je u umerenosti i sposobnosti da se nosimo sa svim njima na konstruktivan način.